Am Anfang war sie III
270,00 €Das ist eine sie. Auch ohne Haare. Meine am meisten bearbeitete Figur.
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Das ist eine sie. Auch ohne Haare. Meine am meisten bearbeitete Figur.
Stolz ist er, wie er vor den Hintergründen steht, als wären das seine Leistungen. Sind es ja auch. Das bin eindeutig ich. Die Hände verschränkt , um anzudeuten: nein, Sprache gibt es keine, sagen werde ich nichts dazu. Aber der Stolz ist unübersehbar. Also, was soll ich dazu dann noch sagen, außer, daß er mich stolz macht.Schüchtern, zaghaft, brav. Deswegen auch der Anzug. Und er glänzt, er strahlt und würde sich doch gerne verstecken.
Ganz im Gestrüpp verloren. Aber nicht nur dort. Man kann sich überall auflösen.
Man wird fragen müssen, warum die Schulklasse im folgenden unter der Perspektive eines Systems betrachtet wird, obwohl es hier um das Sozialklima von Schulklassen geht.Die komplementäre Kontrolle, bei der zwei oder mehrere Individuen eine allen gemeinsame Ereignismenge kontrollieren und jedes Individuum bereit ist, zugunsten des anderen auf Anteile an dieser Kontrolle zu verzichten.Das Handeln eines Individuums in einem System hat für alle Individuen, und nicht nur für den Handelnden, Konsequenzen (Externalität des Handelns).Die Individuen in einem System wissen um das Vorhandensein jeweils anderer Individuen in demselben System (Koorientierung des Handelns).Obwohl es wichtig ist, dass die Schulklasse normalerweise Teil der größeren Organisation einer Schule ist, wird hier nicht die ganze Schule, sondern die Klasse Untersuchungseinheit sein, denn sie wird sowohl vom Schulsystem als auch vom einzelnen Schüler als der Ort anerkannt, wo das „Geschäft“ der formalen Erziehung tatsächlich besorgt wird..(..aus irgendwoher)
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